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心理学

联想在艺术心理学转移

必修课 

部。 /没有。 - 标题 - 单位
PSY-001普通心理学 - 3
PSY-003发展心理学 - 3
PSY-005的行为和社会科学的研究方法 - 4
数学014统计方法 要么

SOC-003的统计数据的基础 - 4
生物学的双向004元素 - 3

生物实验室的双向004升元素 - 1

选择从下列(3个单元)一个过程:
PSY-010,PSY-012,PSY-020,PSY-023,PSY-033 - 3

总套数为各大 - 21
普通教育 (CSU GE 要么 igetc)单位 - 37-39
根据需要转让择单元。
最小度单位 - 60
顾问:K。 muchenje

心理学转移概述

心理学定义为行为和心灵的科学研究。在心理学转移在艺术的联想,让学生利用研究方法;评估的研究,理论和应用的可信性;了解核心领域,范式和理论;应用心理学概念,理论观点,实证研究结果,和历史趋势,以个人的经验和当代社会问题和问题;承认社会,文化和国际多样性的复杂性;并了解学术和应用心理学的道德标准。

在主要的所有课程一“C”级是必需的。
这个学位包括以下完成要求:
(1)的60个学分或90个季度单元有资格用于传送到加州州立大学,包括两个以下完成:
(一)节间普通教育课程转移(igetc)或加州州立大学通识教育-广度的要求。
(二)最低18个学分或在重大或重点区域27个学分,由社区学院确定。
(2)的最小等级平均点2.0的获得。

学生的学习成果转让心理学 

这一计划的成功完成后,学生将能够:

  1. 展示分析和利用现有的研究沟通心理学概念的能力。 (机构SLOS:沟通,批判性思维,道德和信息能力)
  2. 如何在多样化的世界影响口齿意识的人的心理发展。 (机构SLOS:批判性思维,信息能力和个人;发展)
  3. 利用心理学的术语来分析和评价有关心理学概念的问题。 (机构SLOS:通信,伦理思想,道德和信息能力)

photo of service club students volunteering at food pantry

学生必须完成他们的主要必修课程。普通教育单位,转让选修课和总额度单位将针对每个学生的不同而不同。一些注意事项包括选择完成普通教育区域或转让的选修课程(及其各自的单位),并根据需要为你的专业课程也向普通教育面积计算。请参阅您的学术顾问,以帮助你达到你的教育目标。